Η επιστροφή στο σχολείο συνεπάγεται για όλες τις τάξεις και την επιστροφή στο διάβασμα. Μια καθημερινή «υποχρέωση» των παιδιών μας που άλλοτε είναι απολαυστική και άλλοτε καταναγκαστική. Συναντήσαμε την Αλεξάνδρα Αυγερινού, Διευθύντρια Επικοινωνίας και Δημοσίων Σχέσεων των Εκδόσεων Διόπτρα, και μοιράστηκε μαζί μας πολύτιμα «μυστικά ανάγνωσης». Διαβάστε τη συνέντευξή της, εμπλουτίστε τη βιβλιοθήκη των παιδιών σας με τα αγαπημένα της βιβλία και ένα είναι το σίγουρο: η ανάγνωση στο σπίτι σας, πλέον, θα είναι η αγαπημένη σας family δραστηριότητα!
Back to school, back to reality. Πώς γίνεται η προσαρμογή στο περιβάλλον του σπιτιού, των υποχρεώσεων και του διαβάσματος, έπειτα από ένα γεμάτο συναισθήματα και υπέροχες αναμνήσεις καλοκαίρι;
Ιδανικά, και εφόσον τα παιδιά ήρθαν έστω και ελάχιστα σε επαφή με την ανάγνωση και τη γραφή, επιστρέφουν πιο εύκολα στις υποχρεώσεις του διαβάσματος. Αν πάλι δεν είχαμε τον χρόνο, λίγο καιρό πρoτού ξεκινήσουν τα σχολεία, μπορούμε να καθίσουμε μαζί τους και να διαβάσουμε κάποια από τα αγαπημένα τους αναγνώσματα ή να τους ζητήσουμε να γράψουν μια μικρή περίληψη για το πώς πέρασαν το καλοκαίρι τους.
«Διδάσκεται» τελικά η αγάπη για τα βιβλία στα παιδιά μας και, αν ναι, πώς;
Ευτυχώς, υπάρχουν βιβλία ακόμα και για μωρά. Είναι πολύ σημαντικό για το παιδί να έχει πρόσβαση σε βιβλία ήδη από τη βρεφική ηλικία, από τη στιγμή που αρχίζει να πιάνει πράγματα. Εφόσον υπάρχουν στο σπίτι, αναμφίβολα θα τα αγαπήσουν. Όσο πιο πολύ ασχολούμαστε κι εμείς ως γονείς, εξηγώντας τους τι διαβάζουμε και κοιτάζοντας μαζί τους τις εικόνες, τόσο πιο πλούσιος σε γνώσεις και ευρύς ανοίγεται ο νέος κόσμος μπροστά τους.
Υπάρχουν παιδιά που απλώς «δεν θέλουν» να διαβάσουν εξωσχολικά βιβλία. Πώς τα μυούμε στον μαγικό κόσμο της ανάγνωσης;
Όντως υπάρχουν, αλλά θεωρώ ότι έχει να κάνει με αρκετά πράγματα. Και με το περιβάλλον της οικογένειας και με τον χαρακτήρα του παιδιού, αλλά και με τη σχέση που έχει με τις ηλεκτρονικές συσκευές. Όσο νωρίτερα δώσουμε στο παιδί
ένα βιβλίο τόσο πιο εύκολα θα συνεχίσει να ενδιαφέρεται γι’ αυτά. Η αγάπη για το διάβασμα έρχεται σε μεγαλύτερες ηλικίες, θεωρώ. Όσο πιο πολύ διαβάζουν οι γονείς τόσο πιο πολύ τα παιδιά θα βλέπουν, θα αγγίζουν και θα περιεργάζονται τα βιβλία,
ακόμα και αν δεν τους αρέσει το διάβασμα. Δεν υπάρχει κάποιος κανόνας. Αυτό που θα μπορούσα να προτείνω είναι να υπάρχουν διάφορες «γωνίες» στο σπίτι με εύκολη πρόσβαση σε βιβλία, απ’ όταν ακόμα μπουσουλάνε και έχουν περιέργεια για το περιβάλλον και τα αντικείμενα. Ας είναι και για μεγαλύτερα παιδιά – ειδικά αν υπάρχουν μεγαλύτερα αδέλφια. Πάντα θα τους δημιουργείται η περιέργεια, και αυτό είναι κάτι που μπορούμε να το καλλιεργήσουμε από νωρίς.
Ποια δικά σας mommy-tips έχετε να μοιραστείτε μαζί μας;
Βάλτε βιβλία στο σπίτι. Σε διάφορες γωνίες. Κάντε χώρο στη δική σας βιβλιοθήκη και τοποθετήστε εκεί τα βιβλία τους. Στο σαλόνι, επίσης, μπορείτε να έχετε μια μικρή γωνία με τα δικά τους αναγνώσματα. Φροντίστε όλα να είναι εύκολα προσβάσιμα.
Όταν βγαίνετε για φαγητό, προτιμήστε να πάρετε μαζί το αγαπημένο τους βιβλίο. Επιπλέον, υπάρχουν βιβλία που είναι για δεκαοχτώ μηνών και τους παρέχεται η δυνατότητα να ζωγραφίσουν στο εσωτερικό τους. Έχοντας μαζί σας μαρκαδόρους,
περνάει η ώρα τους ευχάριστα και αποκτούν επαφή με το χαρτί και τις εικόνες. Μια βόλτα σε ένα βιβλιοπωλείο πάντα αρέσει στα παιδιά. Επίσης, υπάρχουν ειδικές γωνίες για τα πιο μικρά παιδιά, που μπορούν να ακουμπήσουν και να ξεφυλλίσουν
τα βιβλία. Μια ωραία συνήθεια που μπορείτε να καθιερώσετε είναι το διάβασμα πριν από τον ύπνο. Αυτό αρέσει σε όλα τα παιδιά. Και πάλι, αποφύγετε να διαβάσετε στο παιδί κάποιο παραμύθι από το κινητό. Όσο κουρασμένοι και αν είστε, ακόμα και δύο σελίδες να ξεφυλλίσετε με το παιδί είναι κέρδος.
Πότε ξεκινάει ένα παιδί την πρώτη του επαφή με το βιβλίο;
Από την πρώτη φορά που θα δει τον γονιό να διαβάζει ένα βιβλίο και με την πρώτη επίσκεψή του σε βιβλιοπωλείο. Το πρώτο άγγιγμα είναι πολύ σημαντικό. Ποτέ δεν είναι πολύ νωρίς. Στη συνέχεια, η σχέση αρχίζει να χτίζεται.
Το παράδειγμα του γονέα πόσο σημαντικό είναι για τη μιμητική στάση του παιδιού;
Καθοριστικό. Αν βλέπουν τον γονέα να διαβάζει, αντί να ασχολείται με το κινητό του ή το τάμπλετ, είναι βέβαιο ότι θα ανοίξει και το ίδιο βιβλία. Κάποια παιδιά γεννιούνται αναγνώστες, σε άλλα μπορεί να χρειαστεί να καλλιεργήσουμε την αγάπη τους αυτή. Ο γονιός αποτελεί παράδειγμα για το παιδί σε ό,τι κι αν κάνει. Ένα υπέροχο γνωμικό είναι το εξής:
«Μην ανησυχείτε που τα παιδιά σας δεν σας ακούνε, να ανησυχείτε επειδή πάντα σας βλέπουν». ~Robert Fulghum
Στις πρώτες τάξεις του σχολείου, διαβάζω εγώ στο παιδί μου ή το αφήνω να προσπαθήσει να διαβάσει μόνο του;
Κάνουμε ό,τι μπορούμε για να διαβάσει μόνο του. Στην αρχή μια πρόταση, μετά μια σελίδα και στη συνέχεια, ειδικά αν του αρέσει η εικονογράφηση και η ιστορία, θα παρατηρήσετε ότι θα θέλει να το διαβάσει μόνο του. Αν στην αρχή δυσκολεύεται,
τότε του διαβάζουμε εμείς και μετά μαζί, πρόταση πρόταση. Την επόμενη μέρα πάμε φράση φράση κ.ο.κ., μέχρι το παιδί να αισθανθεί άνετα και ευχάριστα με το βιβλίο του.
Πώς φτιάχνω τη βιβλιοθήκη του παιδιού μου;
Ανάλογα με την ηλικία. Για παράδειγμα, για τις ηλικίες 0-2 ετών προτιμούμε βιβλία με σκληρό χαρτόνι και με στοιχεία που μπορούν να ακουμπήσουν. Στη συνέχεια, υπάρχουν βιβλία με χρώματα, ζώα κ.λπ. Η ποικιλία –ευτυχώς– είναι τεράστια.
Φυσικά, προσαρμοζόμαστε ανάλογα με τα ενδιαφέροντα του παιδιού.
Η πιο σημαντική συμβουλή που θέλετε να μοιραστείτε με τους γονείς είναι…
Διαβάστε μαζί ένα βιβλίο! Δεν υπάρχει τίποτα πιο σημαντικό από το να χτίζουμε όμορφες αναμνήσεις μέσα από ένα βιβλίο.
Τα αγαπημένα βιβλία της Αλεξάνδρας Αυγερινού που πρέπει να έχει κάθε παιδική βιβλιοθήκη είναι:
Website: www.dioptra.gr
Instagram: @dioptrabooks
Facebook: Εκδόσεις Διόπτρα - Dioptra Publications
Διαβάστε αυτό και πολλά ακόμα άρθρα στο νέο τεύχος του BOOM που μπορείτε να διαβάσετε online πατώντας επάνω στο εξώφυλλο
