homework

Η συγκέντρωση των παιδιών στην τάξη και στη μελέτη στο σπίτι αποτελεί ούτως ή άλλως μια πρόκληση. Ακόμα λοιπόν και τα παιδιά που δεν πάσχουν από Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) δοκιμάζονται ειδικά τώρα την άνοιξη και όσο φτιάχνει ο καιρός...

Κάθε απόγευμα τα παιδιά επιστρέφουν κουρασμένα από το σχολείο, και λίγο αργότερα… αρχίζουν τα δύσκολα: πρέπει να μάθουν την ορθογραφία, να κάνουν επανάληψη και να ετοιμάσουν τις ασκήσεις τους για την επόμενη μέρα.

Μερικές φορές αισθάνομαι ότι πρέπει να επιλέξω ανάμεσα σε δύο σενάρια: να πάει ο γιος μου την επόμενη μέρα στο σχολείο χωρίς να έχει κάνει καμία από τις εργασίες του ή να του τάξω (για ακόμα μία φορά) γλύκισμα και, μετά από τόση ζάχαρη που θα έχει καταναλώσει για να βγάλει την τρίτη δημοτικού, να

Ας ξεκινήσω εκφράζοντας την απογοήτευσή μου που το εκπαιδευτικό σύστημα έχει αλλάξει ελάχιστα από τότε που ήμουν παιδί: Τα παιδιά επιστρέφουν από το σχολείο και αντί να κάνουν ό,τι είναι γενετικά προγραμματισμένα ανάλογα και με την ηλικία τους,

Ορθογραφία, αντιγραφή, μια προπαίδεια κι ένας άθλος του Ηρακλή. Απλές, μικρές ασκήσεις που όμως μπορεί να περάσει όλο το απόγευμα, να φτάσει το βράδυ και ακόμη να μην έχετε τελειώσει! Είναι λογικό, ειδικά τα πρώτα χρόνια τα περισσότερα παιδιά να αργούν να τελειώσουν τα μαθήματά τους.

Η πιο όμορφη περίοδος της χρονιάς μόλις ξεκινάει! Ο Σεπτέμβριος είναι μήνας οργανωτικός, μήνας νέων αποφάσεων και νέων στόχων!

Βρισκόμαστε ήδη στα μέσα του Μαΐου και, παρόλο που έχουμε ακόμα πολύ πρόσφατες τις διακοπές του Πάσχα, πιάνουμε συχνά τον εαυτό μας να μετράει αντίστροφα μέχρι την καλοκαιρινή άδεια του Ιουλίου ή του Αυγούστου.

Συμπληρώνουμε σχεδόν ένα μήνα μαθημάτων, συνηθίσαμε σιγά σιγά τους νέους κανόνες κι έχουμε μπει σε ένα πρόγραμμα. Αυτό που μένει, είναι να βρούμε και τον τρόπο για να είμαστε αποδοτικοί και στο σπίτι και να κάνουμε το homework ευχάριστα, γρήγορα και χωρίς γκρίνιες.