λογοcare

Λογοθεραπεία ή εργοθεραπεία; Με ποιους τρόπους μπορεί μια αξιολόγηση λογοθεραπείας να βοηθήσει ένα παιδί και τους γονείς του; Και πότε είναι η κατάλληλη ηλικία για να ξεκινήσει ένα παιδί λογοθεραπεία; Η Σοφία Παπαφάνη και η Δώρα Χαρατσάρη, έμπειρες λογοθεραπεύτριες και δημιουργοί του

Η Σοφία Παπαφάνη και η Δώρα Χαρατσάρη, λογοθεραπεύτριες και δημιουργοί του Κέντρου Ειδικής Αγωγής Λογοcare, μας δίνουν πέντε χαρακτηριστικά παραδείγματα, πίσω από τα οποία κρύβονται συχνά δυσκολίες που χρήζουν ανάλογης αντιμετώπι

Χαρά, αγάπη, αρμονία και πολλά ζεστά χαμόγελα. Αυτά εισπράττει κανείς μπαίνοντας στο φωτεινό σπίτι με τον μεγάλο κήπο, τα παιχνίδια και τις αμέτρητες ζωγραφιές στους τοίχους.

Η διδακτική ύλη κάθε σχολικής χρονιάς αποτελεί κρίκο μιας μεγάλης, σφιχτής αλυσίδας και όλοι γνωρίζουμε πόσο σημαντικό είναι, στην αλυσίδα αυτή να μην προκύπτουν κενά. Γι' αυτό πολλοί γονείς αναθέτουν σε ειδικούς την επίβλεψη της σχολικής μελέτης των παιδιών τους.

Σήμερα που δεν έχουμε σχολείο, ούτε τηλεκπαίδευση, μήπως είναι μια καλή ευκαιρία να εξασκήσουμε τις γλωσσικές μας ικανότητες; Η Δώρα Χαρατσάρη και η Σοφία Παπαφάνη του κέντρου ειδικής αγωγής

Σε ένα φιλόξενο κτίριο τεσσάρων επιπέδων, με ζεστή διακόσμηση, χρώματα και ήχους, η Δώρα Χαρατσάρη και η Σοφία Παπαφάνη «σταματούν» για λίγο τον χρόνο.

Ένα παιδί είχε αναφέρει: «Το μυαλό μου τρέχει γύρω γύρω όλη την ώρα, γεμάτο νέες ιδέες. Αλλά πώς θα κάνω τον αγωνιστικό μου εγκέφαλο να βάζει φρένο και να κάνω αυτό που θέλω;».

Πώς θα καταλάβουμε ότι το παιδί μας αντιμετωπίζει μαθησιακές δυσκολίες; Πώς μπορούμε να το βοηθήσουμε; Η Σοφία Παπαφάνη και η Δώρα Χαρατσάρη, δημιουργοί του